학습장애 #수학 수개념 #CRA교수법 #자기교수법 #정서적 지지 #특수교육1 학습장애 학생의 수학 지도 사례(CRA교수법, 자기교수법, 정서적 지지) 교직 생활 20년, 강산이 두 번 변하는 시간 동안 수많은 아이를 만났습니다. 누군가는 저를 베테랑이라 부르지만, 저는 매일 아침 교실 문을 열 때마다 새로운 두려움과 마주합니다. 아이들의 장애는 정체되어 있지 않고, 그들의 고민은 매번 다른 모습으로 저에게 다가오기 때문입니다. 특히 작년에 만난 5학년 철수(가명)는 저에게 큰 숙제였습니다. 철수는 읽기와 쓰기는 곧잘 했지만, 수학만큼은 1학년 수준의 덧셈조차 버거워하던 수학 학습장애(Dyscalculia) 학생이었습니다. 5학년 수학 교과서에 등장하는 약수와 배수, 분수의 덧셈은 철수에게 외계어와 같았습니다. 수학 시간만 되면 책상을 밀치고 도망가거나, 연필을 꺾으며 울먹이던 철수의 모습은 제 가슴을 시리게 했습니다. 오늘은 철수와 함께 울고 웃으며 .. 2026. 3. 15. 이전 1 다음
