발달장애인 성교육, 왜 반복해야 할까요

발달장애 학생에게 성교육을 한 번 했다고 말하면 보호자들은 안심하는 경우가 많습니다. 학교에서 신체의 명칭과 성폭력 예방법을 배웠고, 누군가 몸을 만지려고 하면 “싫어요”라고 말해야 한다는 것도 알고 있기 때문입니다. 그러나 수업 시간에 정답을 말하는 것과 실제 상황에서 적절하게 행동하는 것은 전혀 다른 문제입니다. 제가 지도했던 한 학생도 성교육 시간에는 모든 질문에 정확하게 대답했습니다. 다른 사람이 몸을 만지면 거절하고, 불편한 일이 생기면 어른에게 알려야 한다고 말했습니다. 하지만 친구가 장난처럼 어깨를 감싸거나 손을 잡았을 때는 싫다는 표현을 하지 못했습니다. 상대방이 자신을 좋아해서 하는 행동이라고 생각했기 때문입니다. 배운 문장을 기억하고 있었지만 현실의 관계 속에서 그 의미를 판단하기는 어..
카테고리 없음 2026. 8. 12. 13:06
1