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발달장애 성인의 자립생활에서 체크카드는 단순한 결제 수단이 아닙니다. 자신의 돈을 스스로 관리하고 책임지는 첫 번째 도구라고 할 수 있습니다. 하지만 특수교육 현장에서 학생들을 지도해 보면 많은 학생들이 체크카드를 사용하는 것보다 카드를 꺼내는 순간부터 불안을 느끼는 경우가 많습니다. 비밀번호를 잊어버릴까 걱정하고, 결제가 실패하면 어떻게 해야 할지 몰라 당황하기도 합니다. 그래서 부모가 대신 계산하거나 현금만 사용하도록 하는 경우도 적지 않습니다. 그러나 이러한 경험이 반복될수록 학생은 스스로 돈을 사용하는 기회를 잃게 됩니다. 이번 글에서는 특수교육 현장에서 실제로 지도했던 사례를 통해 체크카드 교육이 왜 단순한 결제 교육이 아니라 자립생활교육의 중요한 과정인지 살펴보겠습니다.카드는 있었지만 직접 사..